MEB Yazılı11. Sınıf › Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2023-2024 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Çözümleri

Aşağıda 11. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi 2023-2024 1. Dönem 2. Yazılı için gerçek MEB ortak yazılı sorularının adım adım çözümleri yer alır. Toplam 15 soru. Her çözüm; soruyu anlama, plan, uygulama ve "bu tip nasıl çözülür" bölümleriyle hazırlanmıştır.

Bu yazılıyı uygulamada çöz →

Sorular ve Çözümleri

Soru 1 — Ahiret inancı ve aşamaları; Tekvir suresi

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 1 — Ahiret inancı ve aşamaları; Tekvir suresi

Soru: Yani şunu soruyor: Tekvir suresi 5-7. ayetlerde (yabani hayvanlar toplanması, denizlerin kaynatılması, insanların amelleriyle eşleştirilmesi) ahiret hayatının hangi aşamalarına değinildiğini yaz. TÜR: ayet analizi / ahiret aşamaları.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: 5. ayet — 'Yabani hayvanlar toplanup bir araya getirildiğinde' → Kıyametin kopması sırasında doğadaki düzenin bozulması ve hayvanların yerinden edilmesi. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 2 — Cenaze hazırlığı ve cenaze ibadeti; gasil ve tekfin

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 2 — Cenaze hazırlığı ve cenaze ibadeti; gasil ve tekfin

Soru: Yani şunu soruyor: Cenaze usulüne uygun yıkandıktan sonra yapılan işlem nedir? Kısaca açıkla. TÜR: cenaze ibadeti / sıralama sorusu.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: Gasil (yıkama) tamamlandı → sıradaki adım KEFENLEMEDİR (tekfin). …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 3 — Dünya ve ahiret ilişkisi; sabır ve tevekkül; Bakara suresi

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 3 — Dünya ve ahiret ilişkisi; sabır ve tevekkül; Bakara suresi

Soru: Yani şunu soruyor: Bakara suresi 155-157. ayetleri (korku, açlık, mal/can/ürün eksilmesi ile sınav; sabredenler 'Biz Allah'a aitiz' der; onlara rahmet ve lütuf) 'dünya ve ahiret ilişkisi' bakımından açıkla. TÜR: ayet yorumu / dünya-ahiret ilişkisi.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: Dünya = Sınav alanı. Ayetler 'korku, açlık, mal-can-ürün kaybıyla sınayacağız' diyor. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 4 — Hz. Muhammed'in (sav) şahsiyeti; azim, kararlılık ve tebliğ görevi

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 4 — Hz. Muhammed'in (sav) şahsiyeti; azim, kararlılık ve tebliğ görevi

Soru: Yani şunu soruyor: 'Allah'a yemin olsun ki Güneş'i sağ elime, Ay'ı da sol elime verseler asla davamdan vazgeçmem.' hadisinde Hz. Muhammed'in (sav) hangi özelliği ön plana çıkıyor? TÜR: hadis analizi / Hz. Peygamber'in şahsiyeti.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: 'Güneş'i sağ elime, Ay'ı sol elime verseler' → Dünya nimetlerinin en büyüklerine bile değer vermeme. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 5 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Görevleri — Tebliğ

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 5 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Görevleri — Tebliğ

Soru: Yani şunu soruyor: Ahzab suresi 46. ayette geçen 'davetçi' (altı çizili) kelimesi Hz. Muhammed'in hangi peygamberlik görevine karşılık gelir? TÜR: ayet-kavram eşleştirme + kısa açıklama sorusu.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: 'Davetçi' kelimesinin anlamını düşün → çağıran, davet eden kişi. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 6 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Özellikleri — Üsve-i Hasene / Kur'an'ı Açıklama

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 6 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Özellikleri — Üsve-i Hasene / Kur'an'ı Açıklama

Soru: Yani şunu soruyor: Kur'an hac ibadetinin ayrıntılarını vermemiş; Hz. Peygamber 'Ben nasıl hac yapıyorsam siz de öyle haccedin' demiştir. Bu metinde Hz. Muhammed'in hangi peygamberlik özelliği vurgulanmaktadır? Kısa açıklayınız. TÜR: metin analizi + peygamberlik görevi sorusu.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: 'Kur'an ayrıntı vermemiş → Hz. Peygamber göstermiş' ilişkisini kur. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 7 — İslam Tarihi - Sahabiler ve Ehl-i Beyt Kişilikleri; Müslüman Kültür ve Gelenekler

Soru: Yani şunu soruyor: Müslüman toplumunda neden Ali, Hasan, Hüseyin, Fatma, Rukiye, Ümmü Gülsüm gibi isimler çok sık kullanılıyor? Bu isimlerin seçilmesinin arkasındaki dini ve kültürel neden nedir?

Çözüm (önizleme)

Adım 1: Bu isimler kimin isimleri olduğunu belirle → Hz. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 8 — İslam Peygamberliği, Hadis Kaynakları, Ahlaki Eğitim

Soru: Yani şunu soruyor: Hz. Muhammed'in 'Ben güzel ahlakı tamamlamak için gönderildim' hadisinin, İslam'da ahlaki olgunluk anlamına gelen 'üsvetü hasene' (güzel örnek) kavramıyla nasıl bağlantılı olduğunu açıkla.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: Hadisi bağlamlandır—Hz. Muhammed, kendisinden önce eksik kalmış ahlaki ilkeleri, tam ve universal bir sisteme dönüştürmek için görevlendirildi. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 9 — Ahiret inancı ve bireysel sorumluluk; Necm suresi

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 9 — Ahiret inancı ve bireysel sorumluluk; Necm suresi

Soru: Yani şunu soruyor: Necm suresi 39-43. ayetlere ('İnsan ancak çabasının sonucunu elde eder... Rabb'ine varacaktır') göre, sorumlulukların yerine getirilmesinde ahiret inancının önemi nedir? TÜR: ayet yorumu / ahiret inancının işlevi.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: 'İnsan ancak çabasının sonucunu elde eder' → Her bireyin kendi eylemleri hesaba katılır; başkasının günahı sana yüklenmez. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 10 — Cenaze sonrası taziye ve yas uygulamaları

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 10 — Cenaze sonrası taziye ve yas uygulamaları

Soru: Yani şunu soruyor: Cenazenin defnedilmesinden sonra ölen kişinin yakınlarıyla ilgili yapılan uygulama nedir? Kısaca açıkla. TÜR: cenaze sonrası uygulamalar / taziye.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: TAZİYE ziyareti. Cenazenin defnedilmesinin ardından yakınları (eş, çocuk, kardeş vb.) ziyaret edilir; 'Allah rahmet eylesin, mekanı cennet olsun, başını …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 11 — Hz. Muhammed'in Hayatı — Kişilik Özellikleri / İstişare

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 11 — Hz. Muhammed'in Hayatı — Kişilik Özellikleri / İstişare

Soru: Yani şunu soruyor: Verilen metne göre Hz. Peygamber'in hangi kişisel/liderlik özelliği öne çıkmaktadır? TÜR: metin anlama + peygamber özelliklerini kavrama sorusu.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: Metindeki eylemleri listele → 'fikirlerini dinleme', 'değerlendirmelere göre karar şekillendirme', 'insanlarla istişare etme'. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 12 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Görevleri — Kur'an'ı Açıklama (Beyan/Tebyin)

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 12 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Görevleri — Kur'an'ı Açıklama (Beyan/Tebyin)

Soru: Yani şunu soruyor: Nahl suresi 44. ayette 'kendilerine indirileni açıklaman için sana Kur'an'ı indirdik' ifadesi (altı çizili) hangi peygamberlik görevini vurgulamaktadır? Kısa açıklayınız. TÜR: ayet-kavram eşleştirme + kısa açıklama sorusu.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: 'Kendilerine indirileni açıklaman' ifadesini çözümle → indirileni = Kur'an'ı; açıklamak = tebyin/beyan. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 13 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Görevleri — Tebliğ

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 13 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Görevleri — Tebliğ

Soru: Yani şunu soruyor: Maide suresi 67. ayette 'Rabb'inden sana indirileni bildir; eğer yapmazsan elçiliğini yapmamış olursun' buyruğunda Hz. Muhammed'in hangi görevi vurgulanıyor? Kısa açıklayınız. TÜR: ayet-kavram eşleştirme + kısa açıklama sorusu.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: 'Bildir' fiilini tespit et → haber verme, ulaştırma anlamı taşıyor. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 14 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Görevleri — Tebliğin Sınırı / Özgür İrade

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 14 — Hz. Muhammed'in Peygamberlik Görevleri — Tebliğin Sınırı / Özgür İrade

Soru: Yani şunu soruyor: Nisa suresi 80. ayette 'Yüz çevirenlere gelince biz seni onlara bekçi olarak göndermedik' (altı çizili bölüm) ifadesi ışığında Hz. Peygambere itaat etmeyle ilgili ne vurgulanmaktadır? Kısa açıklayınız. TÜR: ayet yorumlama + tebliğ sorumluluğu sorusu.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: 'Bekçi olarak göndermedik' ne demek? → Hz. Peygamber insanları zorla iman ettirmek, onları gözetlemek veya hesaba çekmekle yükümlü değildir. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 15 — Hz. Muhammed'in Kişiliği ve Özellikleri — Üsve-i Hasene / Güzel Ahlak

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu 15 — Hz. Muhammed'in Kişiliği ve Özellikleri — Üsve-i Hasene / Güzel Ahlak

Soru: Yani şunu soruyor: 'Ben güzel ahlakı tamamlamak için gönderildim' hadisini 'üsve-i hasene' kavramıyla ilişkilendirerek açıklayınız. TÜR: hadis-kavram ilişkilendirme + açıklama sorusu.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: 'Üsve-i hasene' kavramını tanımla → Arapça 'güzel örnek' demektir; Hz. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Tüm sınıf ve dersler → MEB Yazılı