8. Sınıf Fen Bilimleri 2024-2025 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Çözümleri
Aşağıda 8. sınıf Fen Bilimleri dersi 2024-2025 1. Dönem 1. Yazılı için gerçek MEB ortak yazılı sorularının adım adım çözümleri yer alır. Toplam 6 soru. Her çözüm; soruyu anlama, plan, uygulama ve "bu tip nasıl çözülür" bölümleriyle hazırlanmıştır.
Bu yazılıyı uygulamada çöz →Sorular ve Çözümleri
Soru 1 — Dünya'nın Hareketleri — Mevsimler, Gölge Boyu ve Güneş Açısı
Soru: Yani şunu soruyor: Dünya 3. konumdan (güz ekinoksu/sonbahar) 4. konuma (kış gündönümü) geçerken Türkiye'deki ağacın öğle gölge boyu nasıl değişir? Bu değişimi grafik olarak çiz. Soru TÜRÜ: Mevsimler — Güneş'in gökyüzündeki konumu ve gölge boyu ilişkisi.
Çözüm (önizleme)
Adım 1: Konum 3'ü belirle — Güneş'in sağda olduğu konum; bu Kuzey Yarım Küre için Eylül ekinoksu. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 2 — Dünya'nın Hareketleri — Mevsimler, Gece-Gündüz Süresi ve Yarım Küre
Soru: Yani şunu soruyor: F ve C şehirlerinin yılın aynı tarihlerindeki gece-gündüz sürelerini gösteren grafik verilmiş; bu şehirlerin KESİN olarak hangi yarım kürede olduğunu belirlemek için grafikteki veriye ek olarak hangi bilgiye ihtiyaç var, neden? Soru TÜRÜ: Mevsimler — gece-gündüz süresi ve yarım küre ilişkisi, eleştirel düşünme.
Çözüm (önizleme)
Adım 1: Grafikteki verileri yorumla — F'de birinci tarihte gündüz uzun (yaz), üçüncü tarihte kısa (kış). …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 3 — Kalıtım — Hücrede Kalıtsal Yapılar (Kromozom, DNA, Gen, Nükleotid)
Soru: Yani şunu soruyor: Bir hücredeki kalıtsal yapıları gösteren model verilmiş (kromozom → DNA çift sarmalı → nükleotid yapısı); modeldeki kalıtsal yapıları işaretleyerek isimlerini ve görevlerini yaz. Soru TÜRÜ: Hücre biyolojisi — kalıtsal yapıların (kromozom, DNA, gen, nükleotid) isim ve görev bilgisi.
Çözüm (önizleme)
Adım 1: Birinci yapı — KROMOZOM. Görselde X biçimli gri yapı. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 4 — Kalıtım — DNA Eşlenmesi (Replikasyon), Baz Eşleşmesi
Soru: Yani şunu soruyor: K ve L zincirlerinden oluşan bir DNA, kendini hatasız eşleyerek 1. ve 2. zinciri oluşturmuş; görselde 1. zincirin üst kısmında T-C-C, alt kısmında T-G-T dizisi, 2. zincirin üst kısmında A-G-G, alt kısmında A-C-A dizisi görülüyor. K ve L zincirlerinin nükleotid dizilimlerini yaz. Soru TÜRÜ: DNA eşlenmesi — şablondan yavru zincir oluşumu ve baz eşleşmesi.
Çözüm (önizleme)
Adım 1: Görseli yorumla. Eşlenme sonrası 1. zincir oluşmuş; bu sarmalın bir ipliği K'dan, diğer ipliği yeni sentezlenmiş zincirden oluşuyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 5 — Kalıtım - Mendel ve Monohibrit Çaprazlama (Fen Bilimleri)
Soru: Yani şunu soruyor: Aynı karaktere ait farklı fenotipteki iki SAF DÖL bezelye çaprazlanıyor. (a) Genotipleri belirleyip çaprazlamayı yap, (b) çekinik karakterin, (c) baskın karakterin fenotipte görülme olasılığını açıkla. Bu bir 'tek karakter (monohibrit) çaprazlama' sorusudur.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 (a): Genotipler AA (saf baskın) ve aa (saf çekinik). …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 6 — Mendel Genetiği - Fenotip, Genotip, Baskınlık Yasası, Monohibrit Çaprazlaması
Soru: Yani şunu soruyor: A ve B bezelerini çiftleştirdik, çocuklarında A bezesine benzeyen fenotip çıktı. A bezelesinin genotipi (genetik yapısı) kesin olarak belirlenebilir mi? Neden ya da neden değil?
Çözüm (önizleme)
Adım 1: Fenotip = Genotip değildir. Aynı fenotip, farklı genotiplerden çıkabilir (AA veya Aa = aynı fenotip, eğer A baskın ise). …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Tüm sınıf ve dersler → MEB Yazılı