MEB Yazılı9. Sınıf › Tarih

9. Sınıf Tarih 2024-2025 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Çözümleri

Aşağıda 9. sınıf Tarih dersi 2024-2025 1. Dönem 1. Yazılı için gerçek MEB ortak yazılı sorularının adım adım çözümleri yer alır. Toplam 5 soru. Her çözüm; soruyu anlama, plan, uygulama ve "bu tip nasıl çözülür" bölümleriyle hazırlanmıştır.

Bu yazılıyı uygulamada çöz →

Sorular ve Çözümleri

Soru 1 — Tarihinin Önemi ve İşlevi, Tarihsel Bilinç, Goethe Düşüncesi, Ögretici Metinler

Soru: Yani şunu soruyor: Goethe'nin 'geçmişinin hesabını yapamayan insan günübirlik yaşayan insandır' sözü ne demek istiyor? Tarih bilgisinin insan hayatında ve geleceğe yönelik planlama yapabilmede ne kadar önemli olduğunu açıkla.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: Sözün mantığını anlama — 'Geçmişinin hesabını yapamamak' = geçmişten ders almamak, anlam çıkaramamak. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 2 — Tarihin önemi ve işlevi; tarih bilincinin toplumsal katkısı

Tarih sorusu 2 — Tarihin önemi ve işlevi; tarih bilincinin toplumsal katkısı

Soru: Yani şunu soruyor: Tarih öğrenmenin bugünkü toplumsal sorunların çözümüne nasıl katkı sağlayabileceğini somut bir örnekle açıkla. TÜR: açık uçlu yorum/uygulama yazısı (tarih bilincinin işlevselliği).

Çözüm (önizleme)

Adım 1 (Tanım): Tarih, geçmişteki insan deneyimlerini belgeleyen bir disiplindir; bu deneyimler günümüzde rehber olabilir. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 3 — Tarihsel bilginin niteliği; tarihsel empati ve dönemsellik ilkesi

Tarih sorusu 3 — Tarihsel bilginin niteliği; tarihsel empati ve dönemsellik ilkesi

Soru: Yani şunu soruyor: John Tosh'un alıntısından hareketle, tarihsel bilginin üretiminde hangi yaklaşım benimsenmesi gerektiği vurgulanmaktadır? TÜR: metin analizi / tarih felsefesi (empati / dönemsellik yaklaşımı).

Çözüm (önizleme)

Adım 1 (Alıntıyı çözümle): 'Çağın insanının kimliğine bürün' → tarihçi, o dönemde yaşayan birinin zihin dünyasına girmeli. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 4 — Tarihin yöntemi; kaynak eleştirisi ve bilimsel tarih yazımı

Tarih sorusu 4 — Tarihin yöntemi; kaynak eleştirisi ve bilimsel tarih yazımı

Soru: Yani şunu soruyor: Tarih, belgeler üzerinden geçmişi yeniden kurar; metne göre bilimsel tarih yazımında 'ne, nerede, ne zaman, nasıl, neden, kim tarafından' gibi sorular belgelere dayalı olarak yanıtlanır. Bu metinde bilimsel tarih yazımı için ne tür bir yaklaşım önerilmektedir? TÜR: metin analizi — tarih metodolojisi / bilimsel tarih yazımı.

Çözüm (önizleme)

Adım 1 (Metni çözümle): 'Tarih belgelere dayanarak yazılır' → birincil kaynak önceliği. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Soru 5 — Atatürk'ün Düşünce Sistemi, Tarih Yazımının Önemi, Cumhuriyet İdeolojisi

Soru: Yani şunu soruyor: Atatürk bu sözde, tarihi yazanların (tarihçilerin) yapılanları (olayları) sadık ve doğru şekilde kaydetmesinin neden bu kadar önemli olduğunu anlatıyor. Eğer tarihçiler gerçeği çarpıtırsa, insanlık yanılır. Bunu açıkla.

Çözüm (önizleme)

Adım 1: Sözün iki bölümünü ayır. — 'Tarih yazmak, tarih yapmak kadar mühimdir' = Yazım ve yapım eşit derecede önemli. …

🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç

Tüm sınıf ve dersler → MEB Yazılı