10. Sınıf Biyoloji 2023-2024 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Çözümleri
Aşağıda 10. sınıf Biyoloji dersi 2023-2024 1. Dönem 1. Yazılı için gerçek MEB ortak yazılı sorularının adım adım çözümleri yer alır. Toplam 11 soru. Her çözüm; soruyu anlama, plan, uygulama ve "bu tip nasıl çözülür" bölümleriyle hazırlanmıştır.
Bu yazılıyı uygulamada çöz →Sorular ve Çözümleri
Soru 1 — Hücre bölünmesi: bölünmeyi tetikleyen faktörler; çekirdeğin rolü (10. sınıf hücre bölünmesi)
Soru: Yani şunu soruyor: Görselde iki ayrı deney karşılaştırılmış — 1. deneyde amip bölünme büyüklüğüne ulaşmış ama bölünmemiş (çekirdek yok); 2. deneyde hem çekirdek hem sitoplazma var ve bölünmüş. Hücre bölünmesine neden olan durumu yaz. TÜRÜ: Hücre bölünmesini tetikleyen faktör çıkarım sorusu (deney analizi).
Çözüm (önizleme)
Adım 1 — Deneyleri karşılaştır: - 1. Deney: Çekirdek YOK + sitoplazma bölünme büyüklüğünde → Bölünme YOK - 2. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 2 — Mitoz bölünme evreleri: Metafaz, kardeş kromatit sayısı, evre sırası (10. sınıf)
Soru: Yani şunu soruyor: Şemada 2n diploid hücrenin mitoz evresine ait görüntü verilmiş (iğ iplikleri, iki kutup, ekvator düzleminde 4 X-şekilli kromatit çifti). a) Bu evre hangisi? b) Bu evrede kaç kardeş kromatit var? Nedenini açıkla. c) Bu evreden sonra hangi evre gelir? TÜRÜ: Mitoz evrelerini tanıma + kromatit sayısı hesaplama sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 — Evre tespiti (a): Kromozomlar ekvator düzlemine hizalanmış ve iğ iplikleri her birinin sentromerine bağlanmış; bu görünüm Metafaz (Metafaz II değil, mi …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 3 — Üreme çeşitleri — eşeysiz üreme / partenogenez
Soru: Yani şunu soruyor: Kamçı kuyruklu kertenkelelerde erkek taklidi yapan dişilerin uyardığı dişilerde mayoz tetikleniyor; oluşan 4 yumurtadan 2'si kayboluyor, kalan 2 kaynaşarak zigot oluşturuyor ve bu zigot embriyoya gelişiyor. Bu canlının üreme çeşidi nedir? TÜR: Üreme biyolojisi / eşeyli-eşeysiz ayrımı yapma sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 (Erkek var mı?): Metinde erkek bireyden söz edilmiyor; sadece dişiler var — bu eşeyli üremenin klasik tanımını (farklı cinsiyetten gamet birleşimi) dışlar. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 4 — Mitoz bölünme evreleri ve olayları
Soru: Yani şunu soruyor: Mitoz bölünmenin 4 olayı (1-sentrozomdan iğ iplikleri, 2-kinetekor dışı mikrotübüllerin uzaması, 3-iğ iplikleri kaybolur/çekirdek zarı ve çekirdekçik oluşur, 4-kromozomlar ekvatorial düzlemde) karışık verilmiş; doğru sırayı ve her olayın gerçekleştiği evre adını yaz. TÜR: Mitoz evre sıralaması ve eşleştirme sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 — Olay 1 analizi: 'Sentrozomdan iğ iplikleri oluşturulur' → Bu Profaz'ın başlangıcıdır. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 5 — Rejenerasyon düzeyleri ve eşeysiz üreme
Soru: Yani şunu soruyor: Üç rejenerasyon örneği (I-Aksolotl kopan beyin parçasını yeniler, II-Planarya ikiye bölününce her parça eksik kısmı tamamlar, III-İnsan yaraları iyileşir) verilmiş; her örneğin rejenerasyon düzeyini ve hangisinde rejenerasyonun üremeyi sağladığını yaz. TÜR: Rejenerasyon düzeyleri + üreme bağlantısı sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 — Aksolotl (I): Kopan beyin parçasını yeniliyor → kaybolan bir yapıyı/organı geri kazanıyor. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 6 — Mayoz I ve Mitoz bölünme evrelerinin karşılaştırılması
Soru: Yani şunu soruyor: Tabloda Mayoz I ve Mitoz için her evrede (İnterfaz, Profaz, Metafaz, Anafaz, Telofaz) bilgiler verilmiş; yanlış bilgileri bul ve doğrusunu yaz. TÜR: Tablo analizi + Mayoz I - Mitoz karşılaştırma / hata bulma sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 — İnterfaz satırı: Mayoz I'de interfaz: DNA eşlenir → DOĞRU. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 7 — Mayoz I bölünme evreleri — Anafaz I şema yorumu
Soru: Yani şunu soruyor: Şemada bir hücre bölünme evresinde gösterilmiş. Hücrede 4 çift kelebek şeklinde (her biri 2 kromatitli) oluşum var; ekvatoral hizalanma yok, iğ iplikleri görünüyor, kromatitler kutuplara doğru çekilir gibi görünüyor. Sorular: a) Kromozom sayısı, b) Hangi bölünme, c) Hangi evre ve o evredeki olay, ç) Sonraki evre adı. TÜR: Şema yorumlama + mitoz/mayoz evre belirleme sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 (Yapı sayısını say): Şemada 4 adet X şeklinde yapı var ve bunlar kutuplara doğru çekiliyor (2'si yukarı, 2'si aşağı — her yönde 2). …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 8 — Mayoz bölünme: bağımsız dağılım ve genetik çeşitlilik (10. sınıf)
Soru: Yani şunu soruyor: Mayoz bölünmede Metafaz I'deki iki farklı homolog kromozom dizilimi şemasından yola çıkarak, yavru hücrelerde neden farklı kromozom kombinasyonları oluştuğunun TEMEL nedenini yaz. TÜRÜ: Mayoz bölünmede genetik çeşitlilik mekanizması açıklama sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 — Şemayı oku: Solda: Ana hücrede iki çift homolog var (mavi ve kırmızı). …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 9 — Eşeysiz üreme: vejetatif üreme, çelikle çoğaltma ve avantajları (10. sınıf)
Soru: Yani şunu soruyor: Fatma'nın yaptığı işleme (dal kesip, suda köklendirip, yeni saksıya dikme) bakarak bu çoğaltma yönteminin adını yaz ve sağladığı avantajı açıkla. TÜRÜ: Eşeysiz üreme yöntemlerini tanıma + avantaj sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 — Yöntemin adı: Fatma'nın yaptığı işlem çelikle çoğaltma (çelik alma) yöntemidir. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 10 — Eşeysiz üreme çeşitleri — spor, tomurcuklanma, rejenerasyon, bölünme
Soru: Yani şunu soruyor: Dört canlının (eğrelti otu, mercan, denizyıldızı, öglena) görsellerine bakarak her birinin üreme çeşidini boşluklara yaz. TÜR: Canlı tanıma + üreme çeşidi eşleştirme sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 — Eğrelti otu: Sporla çoğalır (eşeysiz) ve aynı zamanda gametofit evresinde eşeyli üreme de yapar. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Soru 11 — Hücre döngüsü kontrolü ve kanser
Soru: Yani şunu soruyor: Hücre döngüsü kontrol mekanizması (G1, G2, M kontrol noktaları, büyüme faktörleri) anlatılmış; bu kontrol mekanizmasının çalışmayı bırakması — yani kontrolün dışına çıkması — durumunda ne olacağını yaz. TÜR: Hücre döngüsü bozukluğu / kanser bağlantısı sorusu.
Çözüm (önizleme)
Adım 1 (Kontrol noktasının işlevi): G1, G2 ve M kontrol noktaları 'dur' sinyalleriyle bölünmenin önündeki kapıdır. …
🔒 Adım adım tam çözüm + yöntem + kısayol uygulamada — Gerçek MEB sorusunu çözümüyle aç
Tüm sınıf ve dersler → MEB Yazılı